我是行政人員
減少重複作業,建立能交接、可持續的行政流程。
從三小時入門、六小時實作到主管治理,把單點工具串成可以長期運作的校務流程。
用 TIR 三流拆解行政工作,逐步完成 Waiting Radar、校園 Web App 與人機協同治理。
解決兼任行政第一年的手忙腳亂!以表單催繳、調代課與平板借還為例,帶你學會 TIR 三流拆解法、建立單一真實數據源(SSOT),現場操作 AI 生成個人化 Waiting Radar 催繳看板。
查看課程不寫一行後端代碼,用 Google Sheets + Apps Script + AI 打造高耐用度校園 Web App!晨間調代課、課後社團志願抽籤、平板即時借還三大系統任選實作,附完整安裝器與防呆驗證。
查看課程給主任與校長的學校行政數位轉型藍圖!破除兼任行政大逃亡,建立全校行政資料架構、晨會例外管理(Waiting Radar)戰情室、資安防護與四象限人機協同分工體系。
查看課程目前收錄 22 門公開課程與 7 篇研究文章;重疊入口合併顯示,數量由登錄檔自動更新。
專為國中小兼任行政教師與處室主管設計的 AI 賦能工作流體系。從晨間調代課、表單催繳、課後社團到平板借還,三階課程循序漸進,帶你從零門檻提示詞到打造免伺服器校園 Web App 系統。
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從教師日常任務、行政專案、成果整理到 Workspace 流程化,形成可回校實作的 AI 工作流課程。
【研習主辦方開課包】完整收錄研習簡報圖解、實作講義、提示詞範例與一鍵下載壓縮包。適合各校教務處、研習承辦人或種子教師直接複製作為校內教師週三進修或全日工作坊教材。
以 SAIL 方法論拆解自然科試題設計,讓 AI 協助命題時仍保留教師判斷、學習目標與評量品質。
以 SAIL x SOIL 架構支援語文、數學、社會與自然科學教材設計,提供可套用條件、一鍵複製、下載與回饋寄送的提示詞工作台。
結合積木建構、機器人任務與差異化挑戰,支援科技課、社團、營隊與教師共備。
從蜂巢結構、材料效率到仿生避障車,引導學生觀察、建構、測試與修正。
以自然課堂為情境,設計能支援普通班與特教需求學生共同參與的 AI 助理流程。
從任務(Task)、資訊(Information)、責任(Responsibility)三個流動構面,解析行政專案中為何資訊常斷鏈、責任常脫節,並提出重構處方。
【四堂系列研習模組】專為學校處室專案打造。帶你把校內繁雜活動(如校慶、畢業典禮、大型營隊)梳理為標準化 WBS 任務清單,並用 Apps Script 與 AI 檢核打造自動化進度追蹤與結案工作流,成果可長久交接留存。
【6 小時雙場次實作課】適合上下午各 3 小時研習。上場帶你梳理工作流並用 AI 生成任務盤點與資料夾規格;下場親手貼上 GAS 程式碼串接 Google Calendar 提醒、Gmail 草稿與 AI 結案整理,半天打造高效率行政工作流。
【適合 3 小時全員研習/零基礎線上工作坊】初學者不必具備任何程式基礎,跟隨分段講義就能在 3 小時內親手完成自製表單、明細試算、品項統計與群組自動通知。研習承辦人可直接採用此模組作為校內行政數位化破冰課,全員保證產出具體成果!
針對學校每年最繁重的大型活動——校慶運動會,以 GAS 建立跨處室任務追蹤、分工 WBS、賽程自動檢錄與進度回報工作流。
以社團報名、驗證、分發、公告、繳費、簽到與成果統計為情境,示範如何用 Google Sheets、Google Forms、Apps Script 與 Drive 串成可運轉的行政流程。
以 Google Apps Script Web App 與 Google Sheet 建立代課申請、即時列印、紙本核章、承辦確認與月底結算的混合式行政流程。
以大學課程與國中小班級週次內容整理為情境,示範如何用 Google Sheets 與 Apps Script 建立一週三報工作流;講義內含 GAS 一鍵複製,可直接貼到 Apps Script,適合研習現場操作。
國中小教師使用的一週三報講義,示範如何把一份班級週報資料轉成班級網站、LINE 提醒與 FB 故事版;內含 GAS 一鍵複製,可直接貼到 Apps Script,適合研習現場操作。
【導師減量神器 | 5 分鐘安裝啟用】專為國中小班級經營與日常行政設計!免去繁複設定,複製貼上單檔安裝器即可自動建立包含晨間點名、作業回條催繳、學生個別紀錄與行事曆提醒的個人工作台,可直接嵌入 Google 協作平台。
整合繁文縟節、行政負擔、ESIA、Once-Only、共享服務與 JD-R 等理論,提出「刪、簡、併、自、專、增」六階段學校行政負擔治理架構。
以時間、資訊、責任、決策、證據與任務六種基本管理運算,建立工作流形式系統的學術論文,為教育與組織行政自動化提供嚴謹的數學推導基礎。
從資訊流動與組織熵減的觀點,剖析學校行政在引進 AI 與自動化流程時的真實阻力與結構性突破方案。
提出 SNOOPY 六大檢核準則,協助教育現場判斷一項行政任務是否適合交給 AI 或自動化工具,防範責任模糊與流程失控。
深入探討情境(Situation)、提問(Ask)、互動(Interaction)與學習成果(Learning)四構面的代數推導與內在關係,為人機共創命題奠定理論根基。
面向第一線教師的行動手冊,解答 AI 命題時如何守住教育目標與題型效度,並提供完整範例與查核清單。
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所有內容以課後能保存、能練習、能帶回校園為設計原則。
保留研習脈絡、操作步驟與延伸閱讀,課後仍可查找。
提供可直接練習的範例與完整版本,降低入門門檻。
以實際行政情境設計,讓成果能延續、能交接。
先填入基本需求,系統會在你的郵件程式中建立邀課草稿;送出前仍由你確認收件人與內容。
本頁不會上傳或儲存表單內容,也不會自動寄信。